분과소개

융복합 연구는 포스트모더니즘의 시대정신에서 생겨난 학문적 연구풍토로서, 학문이 견고한 벽을 스스로 허물고 보다 폭 넓게 인식하고 해석할 수 있는 길을 모색하고 있다. 이러한 시대적 학문적 도전에 직면하여 본 학회는 소통과 협력으로 연구자들의 역량을 끌어올리는 동시에 연구자들을 글로벌 인재로 성장하고 활동할 수 있는 토대를 제공하고자 융복합분과를 2016년 가을에 신설하였다. 본 분과는 기존의 기독교교육 연구자들에게 뿐만 아니라 학문 후속 세대들이 학문 융복합의 길을 통해 미래세계를 향해 자신의 학문적 지평을 넓히고 새로운 미래사회에 공헌하도록 다양하고 전문적인 기회를 제공한다.  

1. 기독교교육학 · 신학 · 정신분석학 · 철학 · 교육학 · 과학 등을 연계한 융복합 연구의 활성화를 위해 연구자들에게 본 학회 학술대회 및 콜로키움에서 논문 발표의 기회를 제공한다.

2. 융복합교육에 관한 이론과 실천 방안을 탐색하고, 기독교교육 전문가를 비롯해 다양한 교육전문가 집단과의 교류 기회를 모색한다.

3. 융복합교육을 통해 미래사회에서 요구하는 핵심역량을 함양할 수 있도록 미래세대들에게 다양한 학습 경험 제공을 목표로 한 창의적 교육 프로그램을 개발한다.

분과조직

분과장 : 김정열 박사(총신대) graphicjy@chongshin.ac.kr 

학술활동  

 

1. 2018년도 1차 콜로키움 일정

  - 일      시 : 2018년 6월 25일 오후 2시

  - 장      소 : 백석대학교 서울캠퍼스 백석 비전센터 903호

  - 발표자 1. 박정희 박사(백석대)

  - 발표주제 : 한국장로교 성인구역공과들의 교리교육적 가능성과 한계 고찰

  - 발표자 2. 이지혜 박사(백석대)

  - 발표주제 : 기독교 청소년 통일의식 현황 및 통일교육의 방향

2. 2018년도 2차 콜로키움 일정

  - 일      시 : 2018년 12월 7일(금)

  - 장      소 : 호서대학교 천안캠퍼스

  - 발표자 1. 정택은 박사(기독교 타임즈)

  - 발표주제 : 기독교교육적 관점에서 본 웨슬레의 성화 이해

  - 발표자 2. 김은경 박사(호서대학교)

  - 발표주제 : 교회 음악 사역자 양성을 위한 교육과정 개발

일시	장소	발표자	주제
2018. 05. 26.	장로회신학대학교	김선아/강남대	우주적 사랑의 보편성과 인격성에 기초한 기독교교육연구: Teilhard De Chardin의 과학적 통찰에 근거하여
		전예령/서울신대	과학시대의 성인신앙교육의 과제
2017. 11. 25.	한일장신대학교	김선아/강남대	소통의 길을 찾는 기독교교육연구: 무의식적 의사소통과 기독교교육의 만남을 위하여
		유숙영/서울여대	S-L을 통한 기독교 대학과 지역사회의 소통과 협력
2017. 05. 20.	총신대학교	김선아/강남대	F. Dolto의 정신분석학적 관점에서 본 ‘존재의 집 형성으로서의 기독교교육’ 연구”
2016. 11. 12.	승동교회	이 철/숭실대	‘탈가부장’ 시대의 자녀 교육 문제와 아버지의 역할: 자크 라캉의 정신분석학 이론을 중심으로
		박미라/성결대	대학생의 정신건강과 정서관련 상담프로그램 요구조사
		남은경/서울신대	기독교대한성결교회 BCM 교육과정 개발: 교수-학습과정의 이론과 실제를 중심으로