분과소개

한국기독교교육정보학회 다문화및통일교육분과는 2016년에 신설된 분과다. 21세기 한국사회는 결혼이주자, 이주노동자와 같은 다양한 구성원들이 함께 살아가는 곳으로 변화하고 있다. 같은 민족이기는 하지만, 전혀 다른 가치관과 환경 속에서 살아온 탈북자들도 빠르게 증가하고 있다. 우리는 지금까지 경험한 것과는 다른 여러 가지 교육적 도전을 직면하고 있다. 또한 분단 70년, 우리의 오랜 염원인 통일시대를 대비하는 교육을 준비하는 것은 우리 사회의 다른 어떤 분야보다도 더 절실한 요청이 되고 있다. 이러한 대한민국의 현실적인 사회적 필요를 반영하여 한국기독교교육정보학회의 독립된 연구 분과로서 다문화 및 통일교육 분과가 설치되었다. 다문화및통일교육 분과는 실제 교육의 현장에서 활동하고 계신 다문화 및 통일교육 전문가들이 동참하셔서 서로의 경험을 나누고 기도하며 실제적으로 네트워킹을 할 수 있는 지원분과가 될 수 있도록 노력하려고 한다. 경향각지의 다문화관련 연구자들과 통일교육에 관심을 가지신 기독학자들의 적극적인 참여를 부탁드린다. 다문화및통일교육분과의 비전은 다음과 같다.  

1. 평화통일과 통일한국에 대한 비전을 품고 헌신하는 기독교 교회와 교인 

2. 다양한 교육의 현장에서의 실질적인 기독교 통일교육 증진

3. 통일 이후를 준비하는 기독교교육

4. 다문화가정과 자녀교육에 대한 건강한 기독교교육

5. 교회의 다문화사역의 전문성 제고

분과조직

분과장 : 오춘희 박사(독수리학교) csrcoh@chol.com

김기숙 박사(서울여대)

이종식 박사(호서대)

학술활동 

일시(최신순)	장소	발표자/소속	발표 주제
2018. 02. 10.	장로회신학대학교	김미숙/서울기독대	The Impact of Multi-Culture Family Children’s Service Utilization on their Self-Esteem Mediated through Multi-Culturalism
2017. 11. 25.	한일장신대	성백/웨일즈국제교	기독교통일교육 연구 분석 (성백, 공기인, 박형서, 안창진 공동연구)
		윤정아/한일장신대	파울루 프레이리(Paulo Freire)의 이론에 근거한 다문화가정 청소년의 기독교교육
2017. 05. 20.	총신대학교	손 문/연세대	국내 외국인학교의 종교교육과 학업성취도의 영향관계에 대한 연구: ‘독서’ 활동을 중심으로
		성창환/서울장신대	세부 전공 커리큘럼 개발을 통한 소규모 신학대학의 생존전략 연구
2017. 05. 20.	총신대학교	오춘희/독수리학교	일상의 삶을 통한 기독교교육-국내 외국인학교의 종교교육과 학업성취도의 영향관계에 대한 연구-독서활동을 중심으로
2016. 11. 12.	승동교회	강호경/횃불트리니티대	진정성을 요구하는 시대에서의 가르침: 가르치는 자의 진정성에 대한 기독교교육적 성찰
		조혜정/총신대	소형교회 목회자 경험에 대한 질적 연구
		이영운/횃불트리니티대	작은 교회들의 연합활동: 뭉치면 살고, 흩어지면 죽는다!