2023 기독교교육정보 제79집
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작성자ksceit 댓글 0건 조회 97회 작성일 25-01-09 19:38본문
01. 기독교학교교사의 신앙을 통합한 가르침 연구_장유정
02. 기독교 노인 1인 가구의 삶 만족 연구_유지은
03. 기독교교육의 미래를 위한 ESD의 대안적 역할 고찰_이효경
04. 세대 통합 예배를 통한 기독교교육 생태계 회복: 애착이론을 중심으로_라애경
05. 지구행성적 공생을 위한 관계적 존재론: 생명과 사물의 존재론적 얽힘(entanglement)과 상호관계성_이은경
06. Z세대 통일인식 함양을 위한 기독교교육적 성찰_함승수
07. 서사성의 힘과 성서교수법적 함의: 플레처의 『원더웍스』에 근거하여_고원석
08. 일립 강태국의 교육사상 연구: 제자들과의 인터뷰를 중심으로_김웅기
09. 예비유아교사를 위한 교회아동교육과 디지털디자인 역량기반의 교과목 개발과 제언_조혜정, 김정열
10. 생성형 인공지능 시대의 기독교교육 교수학습에 관한 미디어생태학적 탐구_임상훈
11. 기쁨의 신학에 기초한 대림절 성탄절 절기 교육프로그램 개발에 관한 연구_서성현
12. 기독교성품형성으로서의 성화를 위한 교육: 칼뱅과 하우어워스를 중심으로_하세례
13. 엔데믹 시대의 포용과 연대를 지향하는 기독교교육 연구_조미영
14. 교회교육에 대한 대안 모색_김진영
15. Exploring a Seminary-Organized Short-Term Mission Program: A Case Study of the A Project at T Seminary_Kyungwha Hong, Hyun Joo Oh
첨부파일
- 기독교학교교사의 신앙을 통합한 가르침 연구.pdf (539.6K) 4회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 기독교 노인 1인 가구의 삶 만족 연구.pdf (462.8K) 2회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 기독교교육의 미래를 위한 ESD의 대안적 역할 고찰.pdf (436.1K) 1회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 세대 통합 예배를 통한 기독교교육 생태계 회복 애착이론을 중심으로.pdf (480.1K) 2회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 지구행성적 공생을 위한 관계적 존재론 생명과 사물의 존재론적 얽힘entanglement.pdf (456.1K) 2회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- Z세대 통일인식 함양을 위한 기독교교육적 성찰.pdf (653.5K) 1회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 서사성의 힘과 성서교수법적 함의 플레처의 『원더웍스』에 근거하여.pdf (450.7K) 2회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 일립 강태국의 교육사상 연구 제자들과의 인터뷰를 중심으로.pdf (418.7K) 1회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 예비유아교사를 위한 교회아동교육과 디지털디자인 역량기반의 교과목 개발과 .pdf (1.5M) 1회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 생성형 인공지능 시대의 기독교교육 교수학습에 관한 미디어생태학적 탐구.pdf (637.6K) 1회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 기쁨의 신학에 기초한 대림절 성탄절 절기 교육프로그램 개발에 관한 연구.pdf (834.0K) 2회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 기독교성품형성으로서의 성화를 위한 교육 칼뱅과 하우어워스를 중심으로.pdf (533.5K) 2회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 엔데믹 시대의 포용과 연대를 지향하는 기독교교육 연구.pdf (477.3K) 1회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- 교회교육에 대한 대안 모색.pdf (440.1K) 2회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
- Exploring a Seminary-Organized Short-Term Mission .pdf (502.6K) 1회 다운로드 | DATE : 2025-01-09 19:52:11
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