2022 기독교교육정보 73집
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작성자ksceit 댓글 0건 조회 1,889회 작성일 22-11-25 20:59본문
1. 포스트휴먼 시대의 도래: 감각의 확장인가 퇴보인가?
2. 미래 학교의 변화에 따른 기독교교육의 대응에 대한 고찰: 공교육과 대안교육을 중심으로
4. 코로나19 상황 속 기독 대학생의 대학생활 및 신앙생활 경험
5. 교회 내 세대갈등에 대한 신앙공동체 교육의 갈등전환적 접근 연구
6. 대학교 신입생을 위한 내러티브 기반 교육과정 개발: 기독교대학 교양교과를 중심으로
7. 크리스천 코칭에 관한 주관성 연구
첨부파일
- 포스트휴먼 시대의 도래 감각의 확장인가 퇴보인가.pdf (657.1K) 63회 다운로드 | DATE : 2022-11-25 20:59:17
- 미래 학교의 변화에 따른 기독교교육의 대응에 대한 고찰 공교육과 대안교육을 중심으로.pdf (1.1M) 67회 다운로드 | DATE : 2022-11-25 20:59:17
- 기독교와 자연과학의 대화 I 교회학교 교육 컨텐츠를 위한 기독교 관점에서 본 양자론적 빅뱅 우주론에 대한 고찰.pdf (931.3K) 56회 다운로드 | DATE : 2022-11-25 20:59:17
- 코로나19 상황 속 기독 대학생의 대학생활 및 신앙생활 경험.pdf (741.4K) 51회 다운로드 | DATE : 2022-11-25 20:59:17
- 교회 내 세대갈등에 대한 신앙공동체 교육의 갈등전환적 접근 연구.pdf (700.5K) 60회 다운로드 | DATE : 2022-11-25 20:59:17
- 대학교 신입생을 위한 내러티브 기반 교육과정 개발 기독교대학 교양교과를 중심으로.pdf (648.1K) 55회 다운로드 | DATE : 2022-11-25 20:59:17
- 크리스천 코칭에 관한 주관성 연구.pdf (662.5K) 59회 다운로드 | DATE : 2022-11-25 20:59:17
- 자기 이해와 영적 성숙을 지향하는 기독교교육 ‘참 나’를 발견하는 에니어그램Enneagram의 내적 여정을 중심으로.pdf (659.2K) 60회 다운로드 | DATE : 2022-11-25 20:59:17
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